dc.contributor.author	Briceño, Miguel
dc.contributor.author	Álvarez, Francisco
dc.contributor.author	Barahona, Ulises
dc.contributor.corpauthor	Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano.
dc.coverage.spatial	Zamorano
dc.date.accessioned	2013-07-03T23:28:54Z
dc.date.available	2013-07-03T23:28:54Z
dc.date.issued	2012
dc.description.abstract	La transformación de la educación media surge como una necesidad originada en los avances científicos, tecnológicos y de demanda laboral de los últimos tiempos. Debido a esto, la Secretaría de Educación consciente de las exigencias que impone el mundo actual, ha iniciado dicha transformación a través de un nuevo diseño curricular, destinado a la educación técnica profesional que facilita a los egresados la adquisición de los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para el desarrollo de las competencias requeridas, en el mercado de trabajo y para el acceso a la educación superior. Tomando como punto de partida esas exigencias del mundo actual, con esta nueva modalidad curricular se han diseñado y elaborado los planes y programas de estudio de quince Bachilleratos Técnicos Profesionales, entre los cuales se encuentra el BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN AGRICULTURA; y como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje en esta modalidad, el Departamento de Diseño Curricular a través de la Unidad de Educación Media, conjuntamente con la Escuela Agrícola Panamericana mediante el Proyecto PROMIPAC (Programa de Manejo Integrado de Plagas en América Central), han diseñado para docentes y estudiantes el presente material didáctico, el cual ha sido estructurado a partir de los contenidos conceptuales y actitudinales que presentan los planes de estudio de este Bachillerato Técnico Profesional. La Secretaría de Educación, consciente de la necesidad de dotar con recursos didácticos a los centros educativos, implementa este texto, para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje, en cada uno de los Institutos que sirve la carrera del Bachillerato Técnico Profesional en Agricultura. Esperamos que este material llene las expectativas de docentes y alumnos, y se convierta en el instrumento por medio del cual los alumnos adquieran las competencias necesarias, a través del desarrollo de los contenidos curriculares que se presentan en este material.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11036/1338
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Zamorano: Escuela Agrícola Panamericana, 2013.
dc.relation	115 p.
dc.rights	Copyright Escuela Agrícola Panamericana, El Zamorano, 2013
dc.rights.accessrights	openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
dc.subject	Potencial Hídrico
dc.subject	Propiedad del Suelo
dc.subject	Sistemas de Riegos
dc.title	Manual de Riego y Drenaje
dc.type	InstitucionalDocument

Manual de Riego y Drenaje

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