experiencias y lecciones de agricultoresinnovadores sobre el desarrollo rural: caso de güinope, Honduras
| dc.contributor.author | Larrea M., Sergio I. | |
| dc.contributor.colaborator | Medina, Armando | |
| dc.contributor.colaborator | Sherwood,Stephen | |
| dc.contributor.colaborator | Peña, Bernardo | |
| dc.coverage.spatial | Zamorano | |
| dc.date.accessioned | 2014-10-31T17:35:35Z | |
| dc.date.available | 2014-10-31T17:35:35Z | |
| dc.date.issued | 1997 | |
| dc.description.abstract | Actualmente, el mundo cuenta con recursos cada vez más escasos, economías globalizadas y mercados más competitivos. Como resultado de la re-estructuración de los gobiernos, los servicios públicos están disminuyendo. Frente a esta situación, las comunidades rurales necesitan responder de forma urgente y creativa para defender su propio progreso. En 1980 las organizaciones no-gubernamentales ACORDE/Vecinos mundiales iniciaron un proyecto de desarrollo en el municipio de Güinope, Honduras para ayudar a la población responder a la situación de pobreza a través del mejoramiento agrícola y el desarrollo individual. Luego de un proceso continuo de aprendizaje-acción, un grupo de agricultores respondieron a la situación local con un alto grado de innovación al nivel de la finca y de sus vidas. Aunque el proyecto de ACORDE/Vecinos Mundiales termino en 1989, estos innovadores siguieron apoyando procesos de cambio en sus comunidades. Este estudio documento los factores personales e institucionales detrás del proceso de cambio con agricultores quienes participaron en este proceso. A través de una encuesta formal, entrevistas y talleres, el investigador documento el camino al éxito de los agricultores innovadores y sus lecciones para desarrollo rural. | |
| dc.description.tableofcontents | 1. índice de cuadros 2 .índice de figuras 3. Índice de anexos 4. Introducción 5. Revisión de literatura 6. Metodología 7. Resultados y discusión 8. Conclusiones 9. Recomendaciones 10. Bibliografía 11. Anexos | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://bdigital.zamorano.edu/handle/11036/3102 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano | |
| dc.relation | 110.P | |
| dc.rights | Copyright, Escuela Agrícola Panamericana, 2014 | |
| dc.rights.accessrights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es | |
| dc.subject | Comunidades | |
| dc.subject | Poblacion | |
| dc.title | experiencias y lecciones de agricultoresinnovadores sobre el desarrollo rural: caso de güinope, Honduras | |
| dc.type | Thesis |