El curriculum invisible como recurso y reto de innovación
| dc.contributor.author | Wesseler, Matthias | |
| dc.contributor.corpauthor | Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano. | |
| dc.date.accessioned | 2014-11-13T02:21:58Z | |
| dc.date.available | 2014-11-13T02:21:58Z | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.description.abstract | Nuevamente, Zamorano junto con la Cooperación Suiza para el Desarrollo (COSUDE) y el Swiss College of Agriculture han identificado un tópico de extraordinaria relevancia para su conferencia anual. Para el siglo XXI- "the age of knowledge" - la capacidad de aprender se vuelve el "capital" estratégico y con esto, la ventaja competitiva decisiva. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11036/3262 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Zamorano : Escuela Agrícola Panamericana, 2014 | |
| dc.relation | 5:00 PM | |
| dc.relation.ispartofseries | Revista CEIBA;Vol.41, No.2 | |
| dc.rights | Copyright Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano 2014 | |
| dc.rights.accessrights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es | |
| dc.subject | Curriculum | |
| dc.subject | Recursos | |
| dc.subject | Reto | |
| dc.subject | Innovación | |
| dc.title | El curriculum invisible como recurso y reto de innovación | |
| dc.type | Article |