Evaluación curricular: el caso de Zamorano
| dc.contributor.author | Contreras, Mario | |
| dc.contributor.corpauthor | Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano. | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-08T21:26:36Z | |
| dc.date.available | 2016-01-08T21:26:36Z | |
| dc.date.issued | 1996 | |
| dc.description.abstract | Lo que estamos escuchando en este taller es congruente con la percepción de Zamorano sobre el marco global y la visión a futuro. La competitividad dentro de una economía global, el manejo sostenible de los recursos naturales y la equidad social, son temas de referencia obligados para cualquier institución de educación agrícola latinoamericana. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11036/4879 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Zamorano: Escuela Agrícola Panamericana, 2016. | |
| dc.relation.ispartofseries | Revista CEIBA;Vol. 37 No.1 | |
| dc.rights | Copyright Escuela Agrícola Panamericana El Zamorano 2016 | |
| dc.rights.accessrights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es | |
| dc.subject | Visión | |
| dc.subject | Economía global | |
| dc.title | Evaluación curricular: el caso de Zamorano | |
| dc.type | Article |