Informe Anual de Investigación - 1992
dc.contributor.corpauthor | Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano. | |
dc.coverage.spatial | Zamorano | |
dc.date.accessioned | 2014-04-30T17:37:11Z | |
dc.date.available | 2014-04-30T17:37:11Z | |
dc.date.issued | 1993 | |
dc.description.abstract | El presente Informe Anual de Investigación de 1992 (IAI-92), es un documento que intenta resumir las actividades de investigación conducidas durante 1992 por personal docente y técnico, y estudiantes del Programa de Ingeniería Agronómica, del Departamento de Agronomía, Escuela Agrícola Panamericana, El Zamorano, Honduras. Es también un esfuerzo de divulgación con el fin de brindar a técnicos e investigadores de la región latinoamericana, los resultados que se obtienen anualmente a través de las actividades de investigación conducidas por personal de nuestro Departamento. El IAI-92, representa el quinto volumen de una serie anual iniciada con la publicación del IAI-88 en Marzo de 1989. Agradecemos a nuestros colaboradores anónimos, los agricultores, que cooperaron en muchas de las actividades reportadas en este informe, y a las personas e instituciones nacionales e internacionales, colaboradores y donantes. Asimismo, el esfuerzo y calidad de trabajo de Noemí Sevilla en el procesamiento de los articules contenidos en este volumen, y al personal de la Sección Comunicaciones del Programa de Desarrollo Rural, Escuela Agrícola Panamericana, por el diseño y elaboración de la portada. | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11036/2296 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Zamorano: Escuela Agrícola Panamericana, 2014 | |
dc.relation | 141 p. | |
dc.relation.ispartofseries | ;vol. 5 | |
dc.rights | Copyright Escuela Agrícola Panamericana El Zamorano 2014 | |
dc.rights.accessrights | openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es | |
dc.subject | Investigación | |
dc.subject | Frijol | |
dc.title | Informe Anual de Investigación - 1992 | |
dc.type | InstitucionalDocument |