Sistematización de experiencias de desarrollo económico local: El caso de la aldea El Plan, Honduras (1988–2025)

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Universidad Zamorano

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En Honduras a pesar de las inversiones significativas en programas de desarrollo, aún hay municipios que enfrenta grandes dificultades para mejorar sus indicadores de bienestar social. En Honduras, el 49.3% de la población vive en pobreza y el 12.4% en pobreza extrema, afectando especialmente a zonas rurales como la aldea El Plan, ubicada en Morocelí, El Paraíso, donde persisten limitaciones en servicios básicos y oportunidades económicas. Este estudio cualitativo, descriptivo y transversal tuvo como objetivo analizar las lecciones aprendidas de proyectos de desarrollo económico local entre 1988 y 2025. Para ello se realizaron 30 entrevistas semiestructuras a actores claves de la comunidad con el fin de realizar una sistematización de los proyectos de desarrollo, obtener lecciones aprendidas, clasificar los proyectos por impacto y elaborar recomendaciones para futuras intervenciones. La clasificación de los proyectos se realizó tomando en cuenta siete criterios, entre ellos sostenibilidad, replicabilidad, participación comunitaria, entre otros. Estos fueron clasificados como proyectos exitosos, parcialmente éxitos y no exitosos. En la aldea El Plan se identificaron 50 proyectos, de los cuales 20 fueron exitosos, 20 parcialmente exitosos y 10 no exitosos. Los proyectos exitosos contaron con participación comunitaria y el acompañamiento de las organizaciones ejecutoras. Mientras, que los proyectos parcialmente exitosos y no exitosos carecieron de acompañamiento de las organizaciones, participación comunitaria desde el inicio de los proyectos y no fueron sostenibles. La sistematización permitió reconstruir la trayectoria del desarrollo local de la aldea El Plan. Las recomendaciones basadas en las lecciones aprendidas indican que se debe fortalecer las capacidades locales y establecer mecanismos de monitoreo para garantizar la sostenibilidad y apropiación comunitaria de los proyectos.

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