Taller de evaluación curricular de la enseñanza de protección vegetal en la E.A.P 1989

Abstract

El presente volumen es una compilación de documentos, ponencias, discusiones y conclusiones que se dieron durante el desarrollo del IV Seminario de Evaluación Curricular de la Enseñanza de Fito protección en la Escuela Agrícola Panamericana. El evento reviste características interesantes, por un lado por la transición que se opera en la EAP en la que de una escuela de ciencias agropecuarias pasa a convertirse en un centro de estudios superiores dada la presencia del grado de Ingeniero Agrónomo, y por otro por la apertura de sus conductores a mejorar, con evaluaciones participativas, sus curriculum de estudio.