Examinando por Autor "Soto, Oscar"

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    Estudio de Factibilidad técnico y económico del establecimiento y funcionamiento de una planta purificadora y embotelladora de agua en Zamorano
    (Zamorano: Escuela Agrícola Panamericana, 2013., 2013) Rodríguez E., Rebeca M.; Osorio, Luis F.; Moncada, Edward; Soto, Oscar
    El agua purificada es tratada mediante un proceso de remoción de partículas en suspensión, compuestos orgánicos e impurezas. La calidad es evaluada mediante pruebas que cumplan los parámetros de inocuidad. El objetivo del estudio fue determinar la factibilidad técnica, ambiental y económica de la construcción y operación de una planta purificadora y embotelladora de agua que cumpla con la demanda de Zamorano y Tegucigalpa. Se dividió en tres etapas, investigación de mercado en donde se encuestó a clientes de tres supermercados en Tegucigalpa y mediante registros históricos de consumo en el comedor estudiantil y puesto de ventas de Zamorano se obtuvo una demanda total de 201,939 botellones de cinco galones. Dentro del análisis técnico se determinó la capacidad de las instalaciones disponibles la cual es de 216,000 botellones anuales, el área de construcción consta de 218 m², los requerimientos de infraestructura y equipo para la planta. Se describió el proceso legal para operar en Honduras y el proceso de purificación de agua. Los impactos genéricos priorizados fueron: abastecimiento de agua a comunidades aledañas (100%), incremento en el desarrollo económico (94.74%), como los dos más altos por su nivel de significancia mediante el método MEL ENEL. El análisis financiero se cuantificó mediante indicadores financieros: VAN de $ 423,558.83 una TIR de 105.94% y un índice de rentabilidad de 3.87, demostrando que el proyecto es económicamente factible. Se recomienda determinar la factibilidad de comercializar agua en las presentaciones que comercializa la empresa Aguazul y establecer medidas ambientales para contrarrestar los impactos ambientales.
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    Estudio de prefactibilidad de una recicladora de papel en la Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano
    (Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano, 2014) Aroca M., Mishelle A.; Soto, Oscar; Sanders, Arie
    El propósito de este proyecto es analizar la viabilidad de una recicladora de papel dentro de la institución, permitiendo evaluar el costo-beneficio, tasa interna de retorno, tiempo de recuperación y valor actual neto. Específicamente, se estudió la cantidad recuperada de papel y cartón, que con la utilización de la maquinaria adecuada podría utilizarse como materia prima para la creación de similares o nuevos productos con el fin de abastecer en un porcentaje la demanda de papel bond que utiliza Zamorano dentro de sus actividades académicas y administrativas, ofreciendo un producto amigable con el ambiente, mediante el aprovechamiento de este tipo residuos. Los resultados dados del estudio son negativos financieramente, pero al momento de agregar las externalidades se vuelven positivos; el cual son los beneficios ambientales que se perciben por la implementación de maquinaria.
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    Percepción de los estudiantes ante la clasificación de residuos sólidos en la EAP Zamorano
    (Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano, 2014) Miranda C., Natalie T.; Sanders, Arie; Soto, Oscar
    La percepción hacia la clasificación de residuos sólidos en Zamorano permitió evaluar los índices actitudinales que permiten el entendimiento de la conducta pro- ambiental que impide esta práctica por parte de los estudiantes, en conjunto con la evaluación del sistema de recolección de residuos sólidos a través de los veinte siete mini centros de acopio distribuidos en las doce residencias estudiantiles del campus central. La eficiencia de la clasificación se notó por medio del pesado de los residuos sólidos en las residencias estudiantiles donde el promedio con mayor valor en la cantidad producida por semana era de 193 Kg en las residencias. Los índices se determinaron a través de análisis estadísticos; el de correlación bivariante, análisis factorial y el análisis de regresión logística. Se crearon siete índices para medir la percepción hacia la clasificación de residuos sólidos con las características personales. Los índices más influyentes en la determinación del éxito de los mini centros fueron las actitudes, normas y valores y el género masculino. Se puede concluir que el cumplimiento de clasificación fue limitado por que en los tambos el material desecho estaba clasificado de manera incorrecta. La percepción del clasificado dependía del grado de los índices actitudinales que el estudiante reflejaba a través de sus acciones que determinan un buen o mal reciclaje. Se recomienda que la institución deba enfocarse más en las normas y valores de los estudiantes en el tema ambiental de manera que se fortalezca la clasificación y el reciclaje, de manera que pueda ser sostenible la institución.