Rodríguez R., Oscar I.2016-05-242016-05-241995https://bdigital.zamorano.edu/handle/11036/5059El presente estudio midió los cambios en conocimientos y en conducta de agricultores que recibieron capacitación en manejo de plaguicidas, bajo dos modalidades de capacitación y seguimiento. Los objetivos específicos fueron: 1) comparar los campos de conocimiento y conducta espanciando el contenido de la capacitación en intervalos semanales y en dos sesiones continuas, 2) determinar el efecto del seguimiento sobre el cambio en conocimiento y conducta y 3) relacionar ciertas características del agricultor con los cambios en conocimiento y conducta después de la capacitación, y 4) evaluar económicamente las modalidades en cuanto a la relación costo-conducta resultante.application/pdfspaCopyright Universidad Zamorano 2016ConocimientoPlaguicidasCapacitacionAgricultoresThesisopenAccess