Zamocitas '99 1 have yet to find the man, however e.xalted his stations, who did not do better work and put forth greater effort under a spirit of approval than under a spirit of criticism. He that would thrive Must rise at five; He that hath thriven May líe till seven. Charles Schwab John C/arke Everyone has noted the astonishing sources of energy that seem available to those who e,Yoy what they are doing or find meaning in what they are doing. Charles Garfield Very few factors help produce economies of scale. Technol­ ogy may be one, but not people. When it comes to motivat­ ing people and using their brainpower, you hit diseconomies of scale early. At that point, bigger isn't better. Alanzo L. McDona/ Nothing ever succeeds which e.xuberant spirits have not helped to produce. George Wilhelm Nietzche There is no finish line. Nike Corporation Motto Three people were at work on a construction site. All were doing the samejob, but when each was asked what hisjob was, the answers varied. "Breaking rocks", the first replied. "Eaming my living", the second said. "Helping to build a cathedral", said the third. Peter Schultz Whatever is worth doing at all, is worth doing well. Philip Dormer Stanhope lt's crazy to work this hard, but llave it. Joe Tanner 53 MUJERES (Referring to paucity of females in many scientific and technical areas:) The world cannot afford the loss of talents of half its people if we are to salve the many problems that beset us. Rosalyn S. Yalow A sufficient measure o{ civilization is the influence of good women. Ra/ph Waldo Emerson Most hierarchies were established by men who now monopo­ lize the upper levels, thus depriving women fo their rightful share ofopportunities for incompetence. Laurence J.Peter Being a woman is a terribly difficult task, since it consists principally in dealing with men. Joseph Conrad NEGOCIOS Some see prívate enterprise as a predatory target to be shot, others as a cow to be milked, but few are those who see it as a sturdy horse pulling the wagon. Winston Churchi/1 Social responsibility is tied directly to making a profit. John D. Harper Anybody can cut prices, but it takes brains to produce a better article. P. D. Armour The majority of our strategic successes were ideas that we borrowed from the marketplace, usually from a small re­ gional or local competitor. In each case what we did was spot a promising new idea, improve on it, and then out­ execute our competitor. Andrew Pearson 54 Zamocitas '99 The most important strategic marketing issues .. are the achievement of superior quality ... the attainment of enough corporate flexibility to permit lightning-fast market creation as soon as the slightest opportunity is sensed, the capacity to listen constantly to customers and the constant improvement of every product and procedure that involves the customers. Tom Peters OBSTACULOS Obstacles are what you see when you take your eyes off the goal. Anónimo There are no trafficjams when you go the extra mile. Anónimo lfyou let conditions stop you from working, they'll always stop you. James T. Fareel/ A great deal of talent is lost in the world for want of a little courage. Every day sends to their graves obscure men whom timidity prevented for making a first effort; who, if they could have been induced to begin, would in all probability have gane to great lengths in the career of {ame. The fact is that to do anything in the world worth doing, we must not stand back shivering and thinking of the cold and danger, butjump in and scramble through as well as we can. Sydney Smith Difficulties show what men are. Epictetus The greater the difficulty, the more glory in surmounting it. Skillful pilots gain their reputation from storms and tempests. Epicurus 55 OPORTUNIDAD There is no security on this earth; there is only opportunity. Doug/as MacArthur El mundo es todo puertas, todo oportunidades, cuerdas tensas que aguardan que se las toque. Ralph W. Emerson OPTIMISMO Let us be o{ good cheer, remembering that the misfortunes hardest to bear are those which never happen. Lowel/ These then are my last words to you. Be not afraid o{ life. Believe that life is worth living and your belief will help create the fact. Wil/iam James Although the world is very full o{ suffering, it is also full of the overcoming o{ it. He/en Kel/er PANAMERICANISMO 1 am a citizen, not of Athens or Greece, but o{ the world. Attributed to Socrates El estudio más digno de un americano es América. José Cecilia del Valle Al servicio de las Américas. Lema de Zamorano What gets in the way o{ economic development is the illusion that ... participation in the borderless and interlinked 56 economy is unimportant ... virulent nationalism can hide a multitude of sins, but it cannot fue! economic growth or provide a better way of life. Kenichi Ohmae PERFECCIONISMO Those who apply themselves too clase/y to little things often become incapable of great things. Francois Duc de la Rochefoucau/d Si pudiera vivir nuevamente mi vida, en la próxima trataría de cometer más errores. No intentaría ser tan perfecto, me relajaría más. Jorge Luis Borgez A foolish consistency is the hobgoblin of Little minds, adored by little statesmen and philosophers and divines. Ralph Waldo Emerson See everything, overlook a great deal, correcta little. Pope JohnXXJ/1 PERSISTENCINPERSEVERANCIA Nothing in the world can take the place of persistence. Talent will not; nothing is more common than unsuccessful men with talent. Genius will not; unrewarded genius is almost a proverb. Education will not; the world is full of educated derelicts. Persistence and determination alone are omnipotent. Calvin Coolidge Patience is a virtue, but persistence to the point of success is a blessing. Peter H. Diamandis 57 "No" simply means begin again at one leve/ higher. Peter H. Diamandis What counts most in the long haul of adult life is not bril­ liance, or charisma, or derring-do, but rather the quality that the Romans called "gravitas"- patience, stamina, and weight ofjudgement. Eric Sevareid Nothing •t:orth•,hile ever happens quickly and easily. You achieve only as yo u are determined to achieve ... and as yo u keep at it until you have achieved. Robert H. L.auer PLANIFICACION El tiempo perfecto para reparar el techo es cuando está soleado. John F. Kennedy No hay nada tan inservible como hacer eficientemente algo que no debía haberse hecho. Peter Drucker Tómese el tiempo para deliberar, pero cuando se llega la hora de actuar, dfje de pensar y hágalo. Andrew Jackson Debe haber un plan para todo. Napoleón Bonaparte Madura bien las cosas y después hazlas pronto. Burle y Un progreso significativo no proviene de un proceso de planeación formal .... proviene de un par de individuos que están haciendo algo que no ha sido incluído en una lista. WG. McGovem 58 ~"""""""""""""""""""""""""""""""""""~ Zamocitas '99 PREOCUPACION lf something is wrong, fix it if you can. But train yourself not to worry. Worry never fixes anything. Mary Hemingway PREPARACION El azar es casi siempre favorable al hombre prudente. Joubert Priva te victories precede public victories. Stephen Covey People only see what they are prepared to see. Ralph Waldo Emerson The will to win is not nearly as important as the will to prepare to win. Bobby Knight When 1 am getting ready to reason with a man, 1 spend one­ third of m y time thinking about myself and what 1 am going to say - and two-thirds thinking about him and what he is going to say. Abraham Lincoln PRESENTACION A man is not always what he appears to be, but what he appears to be is always a significant part of what he is. Wil/ard Gaylin PRESUPUESTO El único buen presupuesto es un presupuesto balanceado. AdamSmith 59 Zamocitas '99 Un negocio nunca está tan saludable como cuando al igual que una gallina, debe escarbar un poco a su alrededor para lograr obtener lo que desea. Henry Ford Un buen presupuesto es la distribución uniforme de la insatisfacción. Anónimo El esposo a su esposa en un restaurante: "épreferirías un filete, langosta o electricidad el resto del mes?" Anónimo PRIORIDADES Things which matter most must never be at the merey of things which matter least. Johann Wolfgang von Goethe Organizations can only do damage to thernselves and to society if they tackle tasks that are beyond their specialized competence, their specialized values, their specialized functions ... but economic performance is not the sale respon­ sibility of a business. Nor is education the sale responsibility of a school ... organizations do ha ve a responsibility to find an approach to basic social problems that can match their competence and can, in fact, render social problerns an opportunity for the organization. P. Drucker The key is not to prioritize what 's on your schedule, but to schedule your priorities. Stephen Covey PROACTIVIDAD The best way to predict the future is to invent it. AlanKay Do it by the book ..... but be the author! Peter H. Diamandis 60 Zamocitas '99 The ability to subordinate an impulse to a value is the essence of the proactive person. Stephen Covey PROBLEMAS Y SOLUCIONES The best way to escape from a problem is to sol ve it. Anónimo When /'ve heard al!/ need to make a decision, 1 don't take a vote. 1 make a decision. Ronald Reagan !f the only too! you have is a hammer, you tend to see every problem as a naif. Abraham Maslow A problem well stated is a problem half so/ved. Charles F. Kettering Problems are only opportunities in work clothes. Henry J. Kaiser The test of first-rate intellígence is the abílity to hold two opposed ideas in the mind at the same time, and still retain the ability to function. F. Scott Fitzgerald You '11 never ha ve all the information you need to make a decís ion. lf you did, it would be a foregone conclusion, not a decision. David J. Mahoney, Jr. The way we see the problem is the problem. Stephen Covey The significant problems we face cannot be so/ved at the same leve! of thinking we were at when we created them. Albert Einstein 61 ~~~~~~~~~ Zamocitas '99 PROSPERIDAD Las causas morales de la prosperidad: laboriosidad, orden, honestidad, iniciativa, frugalidad, ahorro, espíritu de servicio, cumplimiento de la palabra empeñada, audacia. Juan Pablo 11 RENOVACION PERSONAL The time to relax is when you don't have time for it. Sydney J. Harris RESPONSABILIDAD We have not passed that subtle line between childhood and adulthood until we move from the passive voice to the active voice- that is, until we have stopped saying "it got lost", and say, "/ lost it ". Sydney J. Harris 1t is not sufficient for people to do their assignedjobs. Al Pietrasanta Those who enjoy responsibility usual/y get it; those who mere/y like exercising authority usual/y lose it. Maleo/m Forbes Few things help an individual more than to place responsiblity upon him, and to let him know you trust him. Booker I Washington RESULTADOS By the work one knows the workman. Jean de la Fontaine There is not anything so excellent, but some will carp at it. MaryAstel 62 Zamocitas '99 Achieving good performance is ajoumey, nota destination. Kenneth H. Blanchard All knowledge workers, from the lowliest and youngest to the company's chief executive officer, should be asked at least once a year, "What do yo contribute thatjustifies your being on the payroll? What should this company, this hospital, this govemment agency, this university hold you accountable for, by way of contribution and results? Do you know what your goals and objectives are? And what do you plan to do to attain them?" Peter F. Drucker Don't make excuses - make good. Elbert Hubbard RETOS ETICOS First, there is the law. lt must be obeyed. But the law is the mínimum. You must act ethically. IBM employee guidelines Ours is a world of nuclear giants and ethical infants. Bradley One man with courage makes a majority. Andrew Jackson All that is necessary for the triumph of evil is that good men do nothing. Attributed to Edmund Burke En la sociedad moderna, el antónimo de valor no es cobardía, sino conformismo. RolloMay Golden rule principies arejust as necessary for operating a business profitably as are trucks, typewríters, or twine. James Cash Penney 63 Zamocitas '99 ~~~~~~~~~ Being good in business is the most fascinating kind of art. Andy Warhol lt's a matter o{ having principies. lt's easy to have principies when you're rich. The important thing is to have principies when you 're poor. RayA. Kroc Prejudice saves a lot of time, because you can form an opinion without the facts. Anónimo El hombre que puede emplearse mfjor y no lo hace es un indolente. Tomas Ful/er SALUD 1 have never yet met a healthy person who worried very much about his health, or a really good person who worried much about his own soul. J. B. S. Haldane Those obsessed with health are not healthy; the first requisite o{ good health is a certain calculated carelessness about oneself Sydney J. Harris 1 am disturbed when 1 see a cigarette between the lips or fingers o{ some important person upon whose intelligence andjudgement the welfare of the world in part depends. Linus Pauling SERVICIO Vivir para otros no es sólo ley del deber, sino también ley de la felicidad. Comte 64 ~~~~~~~~~ Zamocitas '99 Del mismo modo que no tenemos derecho a consumir riqueza sin producirla, tampoco lo tenemos a consumir felicidad sin producirla. George Bemard Shaw Nuestro deber es ser útiles, no como queremos sino como podemos. Napoleón Bonaparte Dedíquese a algo provechoso para los demás. Eso lo hará sentirse útil y contento. Dale Camegie My poor are my best patients. God pays for them. Boerhaave Socorrer al caído es acción digna de reyes. Ovidio Aun en el hacer bien, lo primero es la satisfacción personal, el bien de la otra persona permanece siempre en segundo lugar. Mark Twain TIEMPO Por la calle de "después" se llega a la plaza de "nunca". Coloma Leisure is the time for doing something useful. Benjamin Franklin He that rises late, must trot all day. Ber¡jamin Franklin Una hora por la mañana antes del desayuno, vale por dos cualesquiera del resto del día. William Home The Muses lave the moming. Benjamin Franklin 65 Zamocitas '99 TRABAJO Labor Omnia Vincit. Lema de Zamorano VALORES Proactive people are driven by values - carefully thought about, selected and intemalized values. Stephen Covey ZAMORANO Zamorano es un centro panamericano de educación superior comprometido a proveer una educación agrícola integral de primera categoría, que incluye los elementos claves del desarrollo sostenible, agricultura tropical, agronegocios, manfjo de recursos naturales y desarrollo rural. Las bases de esta educación son los principios de panamericanismo, aprender haciendo, excelencia académica y formación de carácter y liderazgo. Plan Estratégico 1 995-1 999 The acquisition of practica/ skill is the majar objective. A student who has leamed to milk a cow, to make good butter and cheese, to feed pigs properly, to run a tractor, to protect his soil from erosion byplanting on contours, to graft and prune a fruit tree, to grow potatoes, will never forget how to do these things as long as he lives. On the other hand, the student who "crams" for a theoretical e.xamination may forget what he has memorized in a few days. Wilson Popenoe Un zamorano debe ser una persona responsable y trabajadora, con una fuerza de voluntad - y cierta dosis de estoicismo y humor - que le permita encarar eficientemente y sin decaer, los problemas que se le pueden presentar. O en otras palabras: debe ser capaz de reírse de sus problemas y al mismo tiempo tomarlos en serio, cumpliendo sus responsabilidades a cabalidad. Si se le cae el techo, lo apuntala con escobas, pero no sale corriendo. No se qufja 66 ~~~~~~~~~ Zamocitas '99 de sus apuros y en lo posible trata de ser independiente, pues procura no requerir de otras personas para resolver problemas que por si solo puede solucionar. Julio Hasing El idioma de Zamorano es la acción. Reyna/do Trinidad 67 Zamocitas '99 En años anteriores durante la cena de los graduandos he ofrecido las palabras que aparecen a continuación. Esta vez he decidido presentar este mensaje por escrito. Espero que estas ideas, recopiladas de conversaciones con graduados, empleadores y amigos de Zamorano a través de los años, les sean de utilidad. CONSEJOS PARA EL ÉXITO DEL PROFESIONAL ZAMORANO Dr. Keith L. Andrews 1. Sigan sus estudios formales pero jamás desprecien lo que es el valor del aprender-haciendo. La gran mayoría de ustedes tienen un fuerte deseo por superarse constantemente; no quieren quedarse estancados. Esto es muy motivador. En el mundo moderno los estudios formales son importantes para progresar en su carrera. Sin embargo, nunca, nunca, piensen que puedan aprender todo en el aula. De hecho, lo que ustedes necesitan en este momento (en la mayoría de los casos) es ganar experiencia en el mundo real. Ustedes tienen una ventaja poco común en el mundo moderno - saben como aprender sistemáticamente de la experiencia. Les recomiendo que ganen experiencia y prueben sus conocimientos en la práctica antes de seguir sus estudios. Esto les ayudará a visualizar con claridad que estudios formales desean realizar y maximizará el beneficio de estudios futuros. 2. Eviten la titulitis. Cuando regresen a la universidad para seguir sus estudios, jamás busquen un programa fácil, un programa que simplemente les dará un título. Ustedes tienen que avanzar profesionalmente por sus méritos, no por sus títulos. Hay un sinnúmero de programas universitarios débiles, de muy mala calidad en los cuales podrán matricularse mañana. Eviten estos programas mediocres. Busquen estudiar en Universidades de renombre y reputación mundial y en programas que los ayudarán a 68 Zamocitas '99 superarse de verdad. Busquen un programa de alta calidad, riguroso, que los va a formar y a enseñar cosas que no sepan. Algunos programas excelentes existen en América Latina, pero en la mayoría de los casos tendrán que salir de la región para conseguir estos programas. 3. Busquen ser eljefe, el líder, pero no de inmediato. No aspiren a ser el jefe en su primer trabajo. Lo primero es aprender a trabqjar en la línea de tiro, en el campo. Gane experiencia práctica como productor, agente de crédito, coordinador de actividades en el campo, como persona en contacto con el mundo de producción y los negocios. Con esa experiencia práctica puede ganar los conocimientos y experiencias esenciales para ser un gerente o jefe exitoso y eficaz. 4. Busquen como hacer algo útil para la sociedad. Jamás deben volverse egoístas; no deben buscar como enriquecerse o ganar ventaja si en el proceso hacen daño a otros. Tarde o temprano una actitud egoísta les va a limitar; mientras que, tarde o temprano una actitud de servicio e interacción con otros les sacará adelante. 5. Arriésguense. No hagan cosas convencionales si tienen ideas novedosas. El fracaso no importa a su edad. A su edad la experiencia y/o el impulso que viene de las acciones audaces - exitosas o no - es esencial para su éxito a largo plazo. 6. Busquen implantar soluciones. El qufjarse crónicamente es la señal más segura de debilidad y de falta de confianza de sus propias habilidades. Es un fjercicio estéril. Luchar y hacer los esfuerzos para buscar soluciones, inclusive si no tiene éxito, es señal de una persona con confianza que eventualmente tendrá éxito. El mundo tiene suficientes qufjumbrosos; ustedes deben ser los que respondan a 69 ~~~~~~~~~ Zamocitas '99 algunos de los muchos problemas reales que enfrentamos para mfjorar el mundo. 7. Reconozcan que el mundo al que ustedes están entrando no es el mismo mundo en que se prepararon sus profesores. Los docentes en Zamorano son líderes en sus campos y la gran mayoría se preocupa mucho por la calidad de la educación que imparten. Hemos hecho el esfuerzo de transmitirles nuestros conocimientos y ayudarles a adquirir las destrezas que han sido importantes para nosotros; sin embargo, el mundo en que nos hemos desempeñado profesionalmente no tiene las mismas exigencias, los mismos problemas que el mundo en el que ustedes van a trabajar. Los cambios, algunos de ellos ya manifestándose fuertemente y otros incipientes, harán su trabajo más interesante, multifacético y demandante que lo que ha sido el trabajo nuestro. Las sociedades de hoy en día requieren un desarrollo sostenible. Demandan de todos los sectores sociales una distribución más equitativa de las oportunidades para participar en el desarrollo. Por favor contribuyan activamente a estos procesos muy deseables y necesarios. 8. Cuídense físicamente. Los graduados zamoranos son muy variados en sus estilos de vida. Lastimosamente, es muy común ver a zamoranos gordos/as y fuera de forma, personas con mucha capacidad y habilidad que por falta de bienestar físico no tienen estamina o se mueren prematuramente. No abuse del alcohol. En Zamorano ha habido una prohibición estricta en el uso del alcohol. El día de mañana van a poder, si quieren, comenzar a consumirlo abiertamente. Tómenlo con moderación. Ningún otro problema ha afectando tanto zamoranos como el alcohol. Destruye vidas. Por favor, no hagan a sus futuras familias lo que paso en mi familia debido a problemas que tuvo mi papá con esa droga. 70 Zamocitas '99 9. Apoyen su alma mater. Zamorano no es perfecto pero sí es una institución sobresaliente y eficaz. Su reconocimiento mundial esta basado en el éxito e impacto de sus graduados. Más importante aún, es una institución que evoluciona en forma constante y esta pasando por un período de mfjoría. Los graduados jugarán un papel clave en el desarrollo futuro de Zamorano. Apóyennos; les dará mucha satisfacción personal. La crítica constructiva siempre es bienvenida, especialmente si está acompañada por el apoyo para resolver el problema. 1 O. Sean panamericanistas. Hace más de 50 años, Zamorano puso en práctica algo que los políticos quieren hacer hoy en día. Ustedes han convivido en un ambiente panamericano y son más cosmopolitas que los graduados de instituciones nacionales. No desperdicien la oportunidad que se les presenta para mantenerse en contacto con sus compañeros de otros países; existen grandes oportunidades para sacar ventajas comerciales y económicas de estos nexos. Ustedes - más que los graduados de cualquier otra institución similar - pertenecen a una red gigante de líderes en agronegocios, tecnología, y ciencia; usen esta red para su beneficio y el beneficio de sus compañeros. 11. Adquieran habilidad de comunicación en un segundo idioma, especialmente el inglés. El español es un idioma bello e importante especialmente en la literatura y humanidades. Sin embargo, no es el idioma más importante para la ciencia, tecnología o comercio internacional. En este momento el inglés es la lengua internacional. Si no puede hablar bien el inglés, su progreso profesional será severamente limitado comparado con el de sus compañeros bilingües. Vale la pena invertir el tiempo y esfuerzo para adquirir considerables destrezas en esta área. Somos americanos todos y es importante hablar los idiomas importantes en el continente americano. Para complicamos más la vida, 71 también formamos parte de la gran comunidad pan pacífico. Entonces, sí ustedes tienen una visión más futurísta y una habilidad con los idiomas aprendan uno de los idiomas asiáticos: el mandarín, eljaponés o coreano. La adquisición de fluidez en otro idioma será más importante que otro título. 12. Cuídense; el papel de la ciencia y la tecnología esta cambiando. La opinión pública no sabe que pensar de la ciencia y la tecnología. Algunas personas opinan que la ciencia es la causa de nuestras "angustias y pesares". Otros mantienen la posición que ha dominado durante los últimos tres siglos que la ciencia es omnipotente y nos salvará. Ambas posiciones son algo cuestionables. Es un hecho que muchos de nuestros problemas han sido creados por la tecnología. Sin embargo, la histeria anticientífíca que existe no nos ayuda. Espero que Ustedes puedan mantener una actitud y práctica que rechace los dos extremos. Utilicen la ciencia y la tecnología pero en su contexto socioeconómíco y ecológico y en combinación con otras herramientas. 13. Practiquen el lema de Zamorano - Labor Omnia Vincit. Es fácil dar conseyos. Es menos fácil escucharlos. Es verdaderamente difícil poner en práctica las ideas que sabemos deben guiar nuestras vidas. Es una lucha balancear nuestras vidas y lograr nuestras metas. La única manera de hacerlo es trabajar duro e inteligentemente. Ustedes han tenido la oportunidad durante tres años de ínteriorízar muchos de los secretos del éxito, pero la clave para todo es la constancia en el trabajo inclusive en los momentos de mayor adversidad. Cuando enfrenten retos que no crean poder vencer, acuérdense de sus tribulaciones y éxitos en Zamorano; les dará fuerza. Gracias. 72 Zamocitas '99 INDICE DE AUTORES A/cott, Luisa M. A/ger, WR. Al/en, Fred Andrews, Keith Amiel, Henri Fredéric Anónimo Antonioni, Joseph Aristotle Arrnour, P.D. Ashey Aste/, Mary Back, Richard Bacon, Francis Baker, Alton W Barlow, Thomas J. Baraja Baude/aire Bergson Bevan, Aneurin Billings, Josh Blanchard, Kenneth H. Boerhaave Boeteker, J. H. Bok, Dereck Bolivar, Simón Bonaparte, Napoleón Borgez, Jorge Luis Campo y Ciudad, 20 Enojo, 35 Jefes y Suba/temas, 45 ConsEjos para el éxito del profesional zamorano, 68 Acción, 11; Carácter, 21; Hábitos, 43 Acción, 9; Adversidad, 11 Audacia, 15; Calidad, 18; Calumnia, 18; Carácter, 20; Compensación, 24; Educación, 33,34; Felicidad, 40; Ganadores, 41; Lealtad, 48; Lectura, 48; Obstáculos, 55; Presupuesto, 60; Problemas y Soluciones, 61; Retos Eticos, 64 Cambio, 19 Hábitos, 43 Negocios, 54 Adversidad 11 Resultados, 62 Compensación, 24 Cambio, 18; Curiosidad, 28; Educación 32; Enojo, 35; Lectura,48 Disciplina, 32 Educación, 33 Hábitos, 43 Inspiración, 44 Acción, 9 Decisiones, 29 Autoestima, 16 Resultados, 63 Servicio, 65 Autodisciplina, 15 Educación, 34 Castigo, 22 Disciplina, 31; Liderazgo, 49 Planificación, 58; Servicio, 65 Perfeccionismo, 57 73 ~~~~~~~~~ Zamocitas '99 Borlaug, Norman Bradley Brecht, Bertolt Brooks, Phillips Browning Buckley, Williams F. Jr. Buffon Burke, Edmund Burley Buscaglia, Leo Caesar, Augustus Caplow, Theodore Carlson, Curt Carlyle, Thomas Camegie, Andrew Camegie, Dale Catherine JI Cato the elder Cervantes S.,Miguel de Channing, Edward Chatfield Chávez Z., Calixto Chesterfield Chesterton, G. K. Churchill, WS. Cícero Clarke, John Collins, Marva Colofón Coloma Colton, Charles Caleb Comte Conducta Confucio Conrad, Joseph Coolidge, Calvin Coone, Louis E. Covey, Stephen R. Agricultura 13 Retos Eticos, 63 Experiencia, 39 Aspiraciones 15 Metas, 52 Compensación, 24 Escribir, 3 7 Retos Eticos, 63 Planificación, 58 Autoestima, 16 Cuidado, 28 Disciplina, 31 Laboriosidad, 47 Deuda, 30 Autoestima, 16; Liderazgo, 50 Amor y Amistad, 14; Creatividad, 27; Servicio, 65 Liderazgo, 49 Disciplina, 31 Belleza, 17; Compañeros, 23; Cuidado, 28 Carácter, 20 Agricultura 13 Gente, 42 Conducta, 25 Educación, 34 Audacia, 15; Deber, 28; Decisiones, 29; Negocios, 54 Disciplina, 31 Motivación, 53 Enseñanza,36 Audacia 15 Tiempo, 65 Cambio, 19 Servicio, 64 Carácter, 21 Castigo, 22; Maestros, 51 Mujeres, 54 Educación, 34, Persistencia/ Perseverancia, 57 Jefes y Subalternos, 45 Interdependencia, 44; Jefes y 74 ~~~~~~~~~ Zamocitas '99 Cowper, William Cristina de Suecia Cromwell, Oliver Cumberland Dana, John Cotton de Gaulle, Charles Demetrio Diamandis, Peter H. Disraeli, Ber¡jamin Dodge, John W. Dn1eker, Peter Duc de la Rochefoucauld, Francois Dylan, Bob Eclesiastés 3:22 Edison, Thomas Alva Einstein, Albert Eisenhower, Dwight D. Emerson, Ralph Waldo 75 Subalternos, 46; Preparación, 59 Prioridades, 60; Proactividad, 61; Problemas y Soluciones, 61; Valores, 66 Campo y Ciudad, 19 Hablar, 43 Fama,39 Acción, 9 Enseñanza,36 Decisiones, 28 Adversidad 12 Burocracia, 17; Persistencia/ Perseverancia, 57; Proactividad, 60 Adversidad 11; Educación, 34; Juventud, 46 Liderazgo, 51 Calidad, 18; Cambio, 19; Decisiones, 29; Enseñanza, 36; Motivación, 52; Planificación, 58; Prioridades, 60; Resultados, 63 Acción, 1 O; Carácter, 21; Confianza, 25; Felicidad, 40; Motivación, 52; Perfeccionismo, 57 Exito,38 Laboriosidad, 47 Creatividad, 27; Experiencia, 39; Inspiración, 44 Ciencia y Tecnología, 22; Exito, 3 7; Problemas y Soluciones, 61 Agricultura, 13 Acción, 9, 11; Campo Ciudad, 20; Compañeros, 24; Enseñanza, 36; Liderazgo, 50; Miedo, 52; English Proverb Epictetus Epicurus Eramus Fareel, James I Feather, William Fiedge Fischer, Martín H. Fitzgerald, F. Scott Fletcher Flowers, Woody Fontaine, Jean de la Forbes, Maleo/m Ford, Henry Franklin, Benjamín Frost, Robert Fraude, James A. Fulghum, Robert Fuller, Thomas Gandhi, Mohandas K. Ganivet Gardner, John Garfield, James A. Gar{ield, Charles Gaylin, Willard George, David Lloyd Gilbey, Walter Gladstone, William Guest, Edgard A. Haldane, J.B.S. Hall, Joyce Clyde Hammarskjold, Dag Mujeres, 54; Oportunidad, 56; Per{eccionismo, 57; Preparación, 59 Errores, 37 Obstáculos, 55 Obstáculos, 55 Audacia, 15 Obstáculos, 55 Educación, 32 Cooperación, 27 Educación, 33 Problemas y Soluciones, 61 Adversidad, 12 Creatividad, 27 Resultados, 62 Errores, 37; Felicidad, 40; Responsabilidad, 62 Compensación, 24; Dinero, 30; Laboriosidad, 47; Presupuesto, 60 Acción, 1 O; Cuidado, 27; Educación, 34; Enojo, 35; Enseñanza, 36; Exito 38; Hábitos, 43; Laboriosidad, 46; Tiempo, 65 Laboriosidad, 48 Carácter, 20 Felicidad, 40 Experiencia, 39; Liderazgo, 49; Retos Eticos, 64 Dinero, 30 Aspiraciones, 14 Educación, 32 Comercio, 22 Motivación, 53 Presentación, 59 Acción, JO Jefes y Subalternos, 46 Comercio, 22 Acción, 9 Salud, 64 Dinero, 30 Esfuerzo, 37; Liderazgo, 51 76 ~~~~~~~~~ Zamocitas '99 Harper, John D. Harris, Sydney J. Hart, Joseph K. Hasing, Julio Hayes, Woody Hazlitt Hebreos 12:6 Heine, Henrich Hemingway, Mary Heraclitus Hesíodo Hoard, William Dempster Holmes, Oliver Wendell Home, William Horace Hubbard, Elbert Hume Hu.xley, Aldous Hu.xley, Thomas /acocea, Lee IBM employee guidelines Ingersoll Jackson, Andrew James, William Jefferson, Thomas Johnson, Samuel Joplin, Janis Joubert Juan Pablo 11 Junius Juvenal Kaiser, Henry J. Negocios, 54 Renovación Personal, 62; Responsabilidad, 62; Salud, 64 Enseñanza, 36 Zamorano, 67 Laboriosidad, 47 Adversidad, 11 Adversidad, 12 Carácter, 20 Preocupación, 59 Conocimiento, 26; Creatividad, 27 Morro, 14 Felicidad, 40 Educación, 33,34 Tiempo, 65 Adversidad, 11; Comienzo, 23; Enojo, 35 Amor y Amistad, 14; Compensación, 24; Errores, 37; Jefes y Subalternos, 45; Liderazgo, 50; Resultados, 63 Compensación, 24 Experiencia, 39 Autoridad, 17 Motivación, 52 Retos Eticos, 63 Enojo, 35 Audacia, 15; Decisiones, 29; Planificación, 58; Retos Eticos, 63 Optimismo, 56 Agricultura, 12 ConsEjos, 26; Curiosidad, 28 Autoestima, 16 Preparación, 59 Prosperidad, 62 Conducta, 25 Agricultura, 13; Conocimiento, 26 Problemas y Soluciones, 61 77 Kay,Alan Kel/er, He/en Kennedy, John F. Kettering, Charles F. Khrushchev, Nikita Kibbee, Robert J. Knight, Bobby Kroc, RayA. L.amartine L.andor L.ao Tse L.auer, Robert H. L.auren, Ralph Le CaTTé, John Lema de Zamorano Lewis Linco/n, Abraham Locke,John Longfellow Lowell Lundling, Franklin J. MacArthur, Douglas Mack, Connie Magee, William Connor Mahoney, David J. Jr. Manet Mangham, W Sommerset Marshall, Thurgood Maslow, Abraham Massinger, Philip May, Rollo McDona/d, Alanzo L. McGovem, W G. McGuire, AL McPherson, R. Mencius Proactividad, 60 Optimismo, 56 Educación, 35; Planificación, 58 Experiencia, 38; Problemas y Soluciones, 61 Motivación, 52 Educación, 34 Preparación, 59 Retos Eticos, 64 Agricultura, 12 Lectura, 48 Disciplina, 31 Persistencia/Perseverancia, 58 Liderazgo, 49 Liderazgo, 49 Esfuerzo, 37; Experiencia, 39; Laboriosidad, 46; Panamericanismo, 56; Trabajo, 66 Enojo, 35 Comunicación, 25; Fracaso, 41; Mano de Obra, 51; Preparación, 59 Experiencia, 39 Habilidad, 42 Acción, 9; Optimismo, 56 Liderazgo, 49 Oportunidad, 56 Autodisciplina, 16 Errores,36 Problemas y Soluciones, 61 Constancia, 26 Honestidad, 44 Interdependencia, 44 Problemas y Soluciones, 61 Autodisciplina, 16 Retos Eticos, 63 Motivación, 53 Planificación, 58 Educación, 33 Laboriosidad, 47 Disciplina, 31 78 ~~~~~~~~~ Zamocilas '99 Montague Moody, Dwight L. Moores, Richard G. Morley, Christopher Muir, John Munson, Gorham Nietzche, George Wihelm Nike Corporation Motto Odiome, George S. Ohmae, Kenichi Ovid Ovidio Packard, Vanee Paderewski, /gnace Paine, Thomas Palacio Palacio, M. de Paley, William Patemo,Joe Pauling, Linus Pea/e, Norman Vincent Pearson, Andrew Penn, William Penney, James Cash Perot, Ross Peter, L.aurence J. Peters, Thomas J. Peters, Tom Petit-Senn Phillips, Wendell Pietrasanta, Al Pitágoras Plan Estratégico Plato Pope John XXIII Pope Leo X// Popenoe, Wilson Porras J., Santiago Powell, Colín L. Primavesi, Ana 79 Conducta, 25 Carácter, 21 Agricultura, 14 Educación, 35 Interdependencia, 44 Autoestima, 16 Motivación, 53 Motivación, 53 Disciplina, 31 Panamericanismo, 57 Agricultura, 13 Interdependencia, 45; Servicio, 65 Liderazgo, 49 Autodisciplina, 16 Comercio, 23 Felicidad, 40 Adversidad, 11 Disciplina, 32 Compensación, 24 Salud, 64 Amor y Amistad, 14; Autoestima, 16 Negocios, 54 Liderazgo, 50 Retos Eticos, 63 Laboriosidad, 47 Mujeres, 54 Calidad, 18 Cambio, 19; Negocios, 55 Dicha, 30 Carácter, 21 Responsabilidad, 62 Hablar, 43 Zamorano, 66 Carácter, 20 Perfeccionismo, 57 Autoridad, 17 Zamorano, 66 Exito, 38 Exito, 38 Agricultura, 13 Proverbio Alemán Proverbio Checoslovaco Proverbio Chino Proverbio Indio Proverbio Inglés Proverbio Latino Proverbio Turco Proverbios 13:20 Proverbios 1 7:1 7 Proverbios 18:24 Proverbios 22:6 Proverbios 22:7 Quiney Randall, Clarence B. Ravitch, Diane Reagan, Ronald Reich, Robert B. Reichert, Jack Renan Reybaund Rickover, Hyman G. Ridley, Jean Rockefel/er, John D. Rogers, Wil/ Rojas Rooseve lt, Theodore Rosten, Leo Ruskin, John Salk, Jonas Sallust San Agustín San Mateo 15:14 Santayana, George Santiago 1:19 Saroyan, William Sartain, Aaron Q. 80 Laboriosidad, 47 Cuidado, 28 Acción, 1 1, Campo y Ciudad, 20; Educación, 32, 34; Felicidad, 40; Honestidad, 44; Liderazgo, 50; Maestros, 51 Agricultura, 12 Errores, 37 Compañeros, 23 Gente, 41 Compañeros, 23 Compañeros, 23 Compañeros, 23 Educación, 32 Deuda, 30 Agricultura. 13 Liderazgo, 50 Jefes y Suba/temas, 45 Liderazgo, 49; Problemas y Soluciones, 61 Educación, 33 Burocracia, 1 7 Adversidad, 12 Laboriosidad, 46 Experiencia, 39 Calidad, 18 Jefes y Suba/temas, 46 Acción, 11; Educación, 33 Fracaso, 41 Acción, JO Jefes y Suba/temas, 45 Belleza, 1 7; Decisiones, 29; Motivación, 52 Exito, 38 Acción, 9 Hábitos, 43 Liderazgo, 50 Acción, JO; Cambio, 19 Conducta, 25 Fracaso, 41 Disciplina, 32 Schiller Schuller, Robert Schultz, Peter Schumacher, Emst F. Schwab, Charles Schweitzer, Albert Scott, Sir Walter Scully,John Séneca Sevareid, Eric Shakespeare, William Shaw, George Bemard Simmel, George Skinner, B.F. Smith,Adam Smith, Sydney Sócrates Salón Sophocles South Stanhope, Philip Dormer Stowe, Harriet Beecher S y ro Syrus, Publilius Taber, Carol A. Tacitus Tagore, Rabindranath Takeuchi, Hiroyuki Tanner, Joe Thomas, Lewis Thoreau, Henry David Townsend, Robert Trenner, Edgar Trinidad, Reynaldo 81 Acción, 1 O; Audacia, 15 Carácter, 22 Motivación, 53 Creatividad, 27 Laboriosidad, 47; Motivación, 53 Liderazgo, 50 Comienzo, 23 Cambio, 19; Decisiones, 29 Bebida, 17 Persistencia/ Perseverancia, 58 Acción, 9; Compensación, 24 Constancia 26; Experiencia, 38; Ideales, 44; Servicio, 65 Educación, 35 Educación, 35 Presupuesto, 59 Obstáculos, 55 Comienzo, 23; Panamericanismo, 56 Carácter, 21 Acción, 10 Confianza, 25 Motivación,53 Liderazgo, 50 Carácter, 20 Ambición 14; Audacia, 15; Cons¡;jos, 26; Cuidado, 28; Dinero, 30 Jefes y Subalternos, 45 Liderazgo, 50 Decisiones, 29 Jefes y Subalternos, 46 Motivación, 53 Ciencia y Tecnología, 22 Modas, 52 Liderazgo, 49 Entusiasmo, 36 Zamorano, 67 Truman, Harry S. Trump, Donald Twain, Mark Tyndall, John Valle, José Cecilia del Van Buren, Abigail Vega, Lope de Vergil Vickery, A. Lou VictorHugo Voltaire, Francois Marie van Goethe, Johann Wolfgang van Suttner, Bertha Warhol, Andy Wamer, Charles Dudley Warren Washington, Booker I Washington, George Webster, Daniel Wells, H.G. Wheeler, Etla White, E. B. Whitebom, Katherine Whitehead, Alfred North Wilson, C. Kemmons Wilson, Jan E. Wood, Robert E. Woodruff, Julia Yalow, Rosalyn S. Young, Owen D. ZAMORANO 82 Decisiones, 29; Liderazgo, 51 Experiencia, 38 Educación, 35; Experiencia, 39; Felicidad, 40; Servicio, 65 Ciencia y Tecnología, 22 Panamericanismo, 56 Carácter, 21 Calumnia, 18 Habilidad, 42 Exito, 37 Carácter, 21 Comienzo, 23; Educación,33 Acción, 9; Audacia, 15; Carácter, 20; Conocimiento, 26; Felicidad, 40; Ideales, 44; Jefes y Subalternos, 45; Prioridades, 60 Amor y Amistad, 14 Retos Eticos, 64 Agricultura 13 Adversidad 12 Responsabilidad, 62 Confianza, 25 Agricultura, 12 Educación, 32 Desconfianza, 30 Agricultura, 13 Laboriosidad, 48 Acción, JO; Cambio, 19 Laboriosidad, 46 Decisiones, 29 Jefes y Subalternos, 45 Acción, JO Mujeres, 54 Honestidad, 43 Esfuerzo, 37; Experiencia, 39; Laboriosidad, 46; Panamericanismo, 56; Trabajo, 66 995--54-7 ISBN:1-885 Sí lo que desea es un año de prosperidad, cultive arroz; si planifica para diez años cultive árboles; pero si desea cien aFros de prosperidad, cultive hombres y tnUjeres. Proverbio Chino Postal93 Apartido Honduras Teguclgalp;s_ 6140 /6150 Tel: (504) 7 6-6240 Fax: (504) 77 morano.edu.hn http://www.za - - -